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Mehrsprachigkeit als Schlüssel zur Kreativität

In einem kleinen Übersetzungsprojekt haben unsere 11. Klässler ihre Mehrsprachigkeit und Kreativität hervorragend eingesetzt. Dabei konnten sie selbst erfahren, welche Herausforderungen die Übersetzung eines Gedichts mit sich bringt.

Dank ihres Verständnisses für die Poesie des Symbolismus haben sie anhand des französischen Originals und der serbischen Übersetzung ihre eigenen Versionen des Gedichts „Vokale“ von Arthur Rimbaud auf Deutsch erstellt. Von weiteren Sprachkenntnissen in dieser Klasse konnten wir nur profitieren: Russische und englische Versionen haben für ein noch breiteres Ideenfeld gesorgt.

Die Endergebnisse haben uns alle begeistert.

Milica Đuričić

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