Biologie

Biologija

Biologija – šta radimo, šta želimo.

»U želji da dosegne mesec čovek zaboravi da pogleda u cveće koje cveta ispred njegovoh nogu.« (Albert Schweitzer) «

Sadržaji predmeta biologija u našoj školi odražavaju raznovrsnost nauke kao takve i odražavaju se u pitanjima kao što su:
- Kako nogu insekta prikazati kao model? (Beskičmenjaci, 6. razred)
- Zašto se stopala pingvina ne smrznu na ledu? (Ekologija, 9. razred)
- Koje metode koriste molekularni genetičari u današnje vreme? (Genetika i molekularna biologija, 11. razred)
- Šta nas zapravo razlikuje od šimpanze, kada nam je DNK gotovo identična? (Evolucija 12. razred)
U moderno opremljenom kabinetu za biologiju učenicima stoji na raspolaganju mnoštvo modela. U prilici smo da planiramo i sprovodimo eksperimente raznovrsne tematike, kao i da pomoću mikroskopa izučavamo i najsitnije strukture.
Osnovni cilj nastave nije samo da se učenicima prenesu znanja i sposobnosti, već i da se osposobe za promišljeno i odgovorno ophođenje prema prirodnim resursima.
Učešće na stručnim ekskurzijama (npr. u naučno-istraživačkom centru Petnica) omogućava zainteresovanim učenicima da prodube svoja znanja.